Proyectos
Publicado el 10 de diciembre 2011, por Carlos Valdebenito
LAS SIGNIFICACIONES IMAGINARIAS SOCIALES QUE PARTICIPAN DE LOS MODOS DE JUSTIFICACIÓN DEL ACUERDO Y DEL CONFLICTO EN LAS RELACIONES ENTRE PROFESORES Y ESTUDIANTES DE ENSEÑANZA MEDIA DE VALPARAÍSO Y VIÑA DEL MAR, UN ANÁLISIS DESDE LA CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA EN LA ESCUELA.
Investigadora responsable: Leticia Arancibia Martínez.
Fuente de financiamiento: Proyecto DII 301/11PUCV.
